Los docentes universitarios y preuniversitarios nucleados en la Federación Nacional de Docentes, Investigadores y Creadores Universitarios Histórica (Conaduh) evaluaron como positiva la alta adhesión al paro que convocó la Federación para reclamar recomposición salarial y exigir mayor presupuesto para las casas de altos estudios, indicó a AIM la secretaria general del Sindicato de Trabajadores de la Docencia Universitaria (Sitradu), Sofía Cáceres Sforza, quien señaló que en ese marco se aprobó profundizar el plan de lucha con acciones de visibilización y un paro de una semana.

En el plenario de Secretarias Generales de Conaduh “se evaluó que el paro (del 13 al 18 de marzo) fue muy importante”, indicó a esta Agencia Cáceres Sforza, quien destacó que en los últimos días confluyeron con las asociaciones de base de la otra Conadu y de Federación de Docentes Universitarios (Fedun), ya que “a pesar de la firma del acuerdo paritario de sus direcciones, las organizaciones de base se sumaron al rechazo del acuerdo y se plegaron a las medidas de fuerza”.

En ese marco, el Plenario aprobó “continuar con el plan de lucha, para seguir instalando el reclamo y se definió un paro de una semana que comenzará el 27”, ya que “se valoró la insistencia del rechazo de la inmensa mayoría de la base de la docencia universitaria y preuniversitaria a esta oferta salarial que, claramente, está detrás de la inflación, aumenta la distorsión que produce la ‘garantía salarial’ con montos en negro –que no van al básico y no aportan a las obras sociales- y profundiza el atraso salarial, conocido el índice de inflación de febrero que sabemos que en muchos distritos las subas del costo de vida (alquileres, alimentos, etc) son mayores a a los guarismos oficiales”.

Visbilización del conflicto en Entre Ríos
Durante esta semana de paro, Sitradu “realizó actividades con ingresantes y reuniones con docentes, con quienes se acordó organizar equipos de trabajo para hacer análisis sobre la situación de la Obra Social de la Universidad Nacional de Entre Ríos (Osuner); del Convenio Colectivo de Trabajo de la Universidad Nacional de Entre Ríos (Uner); del vínculo entre salario e inflación; del modelo productivo y su relación con la universidad; y del trabajo con becarios”.

“Desde el gremio usamos los espacios del paro también para pensar otras problemáticas, ya que lo salarial es lo visible del conflicto, pero hay otros aspectos de la Universidad Nacional en cuanto a su presupuesto y modelo a atender y por eso trabajamos en ese sentido”, apuntó la politóloga entrerriana.