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Nueva instancia de formación sobre el derecho al cuidado en el campo de las niñeces y adolescencias

Dio inicio una nueva instancia del ciclo de formación continua, destinada a promotores y promotoras de derechos del Consejo Provincial del Niño, el Adolescente y la Familia (Copnaf) y estudiantes de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS).

El presidente del Copnaf, Gabriel Leconte, destacó el compromiso de las trabajadoras y trabajadores del Copnaf y el interés en sumarse a las capacitaciones que se organizan desde el organismo.

Manifestó además la importancia de “repensar el cuidado o la forma de cuidar, cómo cuidamos, de qué forma, qué entendemos por cuidado, para mejorar la calidad de atención de los niños, niñas y adolescentes sin cuidados parentales, que nosotros alojamos en nuestras residencias socioeducativas”.

La actividad
La capacitación, coordinada por el Copnaf y la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS), cuenta con el apoyo de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (Senaf) y la Vicegobernación de la provincia.

Para un mejor abordaje se dividió en dos regiones en donde se alternan las modalidades presencial y virtual. En la región Paraná se incluye a los inscriptos de los departamentos Paraná, Victoria, Diamante, Gualeguay, Nogoyá, La Paz, Tala y Villaguay, y en la región Concordia a los de los departamentos Concordia, San Salvador, Federal, Feliciano, Federación, Islas, Gualeguaychú, Colón y Uruguay.

Esta nueva instancia del ciclo se desarrolló en la sede del Sindicato de Empleados de Comercio de Paraná para los inscriptos de región Paraná y de forma virtual para quienes viven en la región Concordia.

Contenido del ciclo
El ciclo comenzó en el mes de junio con un Seminario de Apertura que se desarrolló en el Centro Provincial de Convenciones y contó con la disertación de la ministra de Desarrollo Social, Marisa Paira; el secretario de la Senaf, Gabriel Lerner; y la Dra. Mercedes Minnicelli, directora de la Carrera de Especialización en Infancia e Institución(es) en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

La actividad formativa se organiza en cinco módulos. En el primero se trabaja sobre el paradigma de protección integral de derechos de niñeces y adolescencias: aportes para la consolidación del Sistema de Protección de Derechos, comenzando con esta instancia híbrida y reforzando con contenidos en una plataforma de capacitación virtual.

Para el segundo módulo, previsto para el próximo 18 de agosto, se tratará el tema cuidados de las niñeces y adolescencias en los dispositivos de cuidados residenciales y comunitarios, corresponsabilidad en el cuidado desde un enfoque de derechos.

En el tercer encuentro abordará el proyecto de vida autónomo y el fortalecimiento en los procesos de participación y protagonismo de las niñeces y adolescencias. En la cuarta instancia se trabajará sobre el abordaje integral en el campo de la salud mental de las niñeces y adolescencias y, en el último, sobre el abordaje integral de las violencias contra las niñeces y adolescencias.

Además de asistir a las clases presenciales en las fechas previstas, las y los estudiantes deben acceder a las clases virtuales que se encuentran subidas al campus de la FHAyCS, donde dispondrán de material complementario y deberán realizar las actividades allí propuestas. A su vez, recibirán el acompañamiento de tutores y deberán presentar un trabajo integrador final para poder acceder a la certificación.

Copnaf

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